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Baccalauréat
Actualité Débat | juin 2011 | 5 arguments

L'institution a bientôt 50 ans. Elle est souvent attaquée car jugée trop facile puisque près de 85% d'une classe d'âge l'obtiennent. Elle est supposée constituer l'épreuve d'accès aux études supérieures mais dans la pratique la sélection se fait avant l'examen.

Les fraudes récentes qui ont conduit Luc Chatel à annuler l'une des épreuves ont suscité de nombreuses réactions dans tous les milieux, démontrant ainsi à quel point le bac fait partie du patrimoine français. Certains en profitent pour demander sa suppression pure et simple.

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Les meilleurs arguments

Le fait que nos partenaires, même les plus "avancés pédagogiquement", maintiennent, sous une forme ou sous une autre, une telle validation doit nous inciter à la conserver.

Bilan désormais clairement négatif du bac en termes d'utilité collective

POUR

  1. Le fait que nos partenaires, même les plus "avancés pédagogiquement", maintiennent, sous une forme ou sous une autre, une telle validation doit nous inciter à la conserver. [+]

    1
    Portrait de Trop libre
    ARGUMENT
    03 sept. 11
  2. C'est un monument historique national [+]

    1
    Portrait de Jack Lang
    ARGUMENT
    03 sept. 11

    On ne doit pas le détruire mais simplement le renover. Certains voudraient utiliser l'actuelle affaire de fuite pour nourrir un procès en sorcellerie contre le baccalauréat. Cet exmane national est un rite de passage que nous devons préserver. C'est une institution respectée en dépit de tout ce que peuvent en dire les ignorants et les ennemis de l'école qui seraient tentés aujourd'hui de s'emparer de cet incident. Interrogez une université américaine, vous constaterez que notre baccalauréat est un diplôme pleinement reconnu. Certes, on peut réflechir à sa modernisation.

  3. Une institution très importante pour la France [+]

    1
    Portrait de François Bayrou
    ARGUMENT
    03 sept. 11

    Il faut sûrement moderniser le baccalauréat mais c'est une institution très importante pour la France car il donne la certitude que tout le monde, devant l'épreuve, est à égalité. L'instauration d'un contrôle continu comporterait un risque d'absence d'égalité entre les établissements ou entre les élèves d'un même établissement. Le plus important, c'est se demander ce que le bac rend comme services, quelle est sa fonction : être un examen de fin d'études secondaires et on aimerait qu'il soit moins bradé par un certain nombre d'instructions et corrections qui troublent profondément les élèves et être un examen d'entrée à l'université. De ce point de vue, il joue de moins en moins son rôle.

CONTRE

  1. Bilan désormais clairement négatif du bac en termes d'utilité collective [+]

    1
    Portrait de Trop libre
    ARGUMENT
    03 sept. 11

    Pourquoi dépenser plus de 50 millions d'euros chaque année en période de disette budgétaire pour un examen qui absorbe une bonne part de l'énergie du système éducatif (plus de 4 millions de copies à corriger), désorganise le calendrier scolaire (fermeture de nombreux lycées pour cause d'examen) et s'avère, au final, tout sauf sélectif (plus de 85 % de réussite) ?

  2. Il me semble que lorsqu'un examen atteint un taux de réussite de 85%, la logique voudrait qu'on le passe en contôle continu [+]

    1
    Portrait de Claude Allègre
    ARGUMENT
    03 sept. 11

Ils sont pour

Portrait de Jack Lang
Portrait de François Bayrou

Ils sont contre

Portrait de Claude Allègre

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